L’Académie Spinoza pour l’écosystème éducatif

Une démarche clé pour la transformation positive de la société

Comment aider l’enfant à être plus heureux ? Quels outils apporter pour le valoriser et le motiver ? Comment contribuer à construire un climat éducatif positif ?  Les recherches bien assises de psychologie positive et de neuro pédagogie nous offrent aujourd’hui une meilleure compréhension et des ressources complémentaires pour accompagner l’enfant sur son chemin. L’éducation positive vise ainsi à offrir à coté des compétences traditionnelles, déjà utilisées, d’autres concepts et outils destinés à développer les compétences du bien-être pour conduire au plein potentiel de l’enfant. Cette formation propose à toute personne en contact avec des enfants, à titre personnel ou professionnel, de vous offrir les fondamentaux du bien-être dans l’éducation afin que vous puissiez définir votre propre posture éducative pour accompagner au mieux l’épanouissement de l’enfant.

Les enjeux

  • Faire l’exercice du discernement et du choix éclairé
  • Découvrir les fondements scientifiques du bien-être dans l’éducation
  • Découvrir des outils et des techniques pour développer le bien-être dans l’éducation
  • Incarner les fondamentaux du bien-être dans l’éducation

Formation organisée en 4 modules répartis sur 2 journées.

Module 1 : La posture : choisir son style éducatif avec bienveillance

  • Moi, mes enjeux, mes envies
  • Ce que nous voulons pour nos enfants
  • Quel parent / enseignant / éducateur souhaite-t-on être ?
  • Choisir son style d’éducation

Module 2 : Les apports des sciences du bien-être

  • Qu’est-ce qui nous rend heureux ?
  • Définitions scientifiques et apports théoriques
  • Neurosciences du bien-être
  • Enquêtes d’équilibres

1 atelier pratique pour développer les compétences de bien-être de l’enfant

  • Nourrir la confiance et l’estime de soi de l’enfant

Module 3 : Enjeux et apports de l’innovation éducative (Panorama/contexte)

  • L’opportunité de faire évoluer les pratiques
  • Existe-t-il une pédagogie heureuse ?
  • Benchmark des innovations pédagogiques : approche par la recherche, design thinking, école sans école, classe renversée etc…

Module 4 : Développer les compétences de bien-être de l’enfant : ateliers pratiques

  • Identifier et développer les forces de signature
  • Améliorer les relations et gérer les conflits
  • Comprendre et gérer les émotions
  • Apprendre de l’échec et développer la résilience
  • Développer un état d’esprit positif
  • Apprendre à apprendre
  • Nourrir la motivation intrinsèque
  • Favoriser le flow

Une attestation de fin de formation est remise à chaque participant.

Objectifs de la formation :

A l’issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Encourager le développement de compétences de bien-être des enfants
  • Utiliser des outils concrets pour renforcer le bien-être dans l’éducation
  • Déployer des réponses éducatives positives au quotidien

A qui s’adresse cette formation ?

Toutes les personnes désireuses de faire évoluer leurs pratiques éducatives : parents, enseignants, éducateur…

Pré-requis : aucun.

Pédagogie

  • Des contenus éprouvés : cette formation s’appuie sur des apports scientifiques (psychologie positive, neurosciences, économie et sociologie du bonheur…) ainsi que sur les connaissances et expériences de la Fabrique Spinoza, le mouvement du bonheur citoyen.
  • Une pédagogie active et responsabilisante : alternance d’expérimentations, d’apports théoriques et de temps d’échange d’expériences. Pendant toute la formation, les participants travaillent sur des actions concrètes à choisir de mettre en oeuvre de retour chez eux.
  • Une dynamique de groupe forte : cette formation s’appuie aussi sur les outils de l’intelligence collective.

Les plus

  • Le socle scientifique de la Fabrique Spinoza, le think-tank du bonheur citoyen
  • L’expertise d’Action Spinoza qui conseille et accompagne les organisations, incluant des Interventions de Psychologie Positive appliquée
  • Une approche globale qui inclut toutes les dimensions de la personne : corps, émotions, pensées
  • Une approche pédagogique en Funny learning augmenté

Durée : 2 jours

Dates

  • Paris : 19 et 20 octobre 2020

Tarifs

15% du prix d’inscription est destiné à soutenir les travaux de recherche de la Fabrique Spinoza sur le Bonheur Citoyen.

Tarif Entreprises :  650€HT

Tarif Associations, TPE et Demandeurs d’Emploi : 390€HT

Frais de repas non compris.

Cette formation peut aussi être dispensée en milieu institutionnel. Contactez-nous pour définir les modalités.

Retrouvez l’ensemble des témoignages ici.

« Enthousiasmant, à faire d’urgence si vous êtes enseignants formateurs ou parents, plein d’outils concrets et théoriques très utiles. » – Isabelle Mayor – réalisatrice

« Enthousiasmant, à faire d’urgence si vous êtes enseignants formateurs ou parents, plein d’outils concrets et théoriques très utiles. » – Isabelle Mayor – réalisatrice

« Mélusine et Saphia nous ont transmis avec beaucoup de professionalisme et de bienveillance des connaissances très utiles qui me font avancer sur mon chemin en relation avec les salariés et les enfants. Gratitude ! » – Florence Maroussie – Responsable RH

« Cette formation est entièrement complète. Beaucoup d’apports théoriques, d’outils pratiques, de mises en situation, d’enthousiasme. J’ai passé deux journées magnifiques. Merci ! » – Céline Souveton – Consultante

« Formation très enrichissante de par son contenu et les rencontres humains qui s’y font. Je repars gonflée d’idées ! » – Laurine Catillon – Formatrice

« Une formation riche, intéressante, dispensée dans des confitions optimales : bienveillance, partage et joie de vivre. Cette formation me permet de repartir avec un éventail d’outils à appliquer. » – Chloé Morello – Entrepreneure

« Des pistes inspirantes pour revisiter la manière d’accompagner les jeunes vers les compétences dont ils auront vraiment besoin pour leur futur et les défis sociétaux d’aujourd’hui et de demain. » – Thierry Barone 

« Une formation très stimulante qui donne envie de s’investir dans l’éducation positive. » – Nuria Rodriguez – Animatrice

« Je recommande la Fabrique Spinoza pour son engagement et ses convictions sur le bien-être des enfants à l’école. » – Faouzi khirat – Animateur

« Une formation innovante et révélatrice d’une réelle envie de changements dans l’éducation. Le bonheur dans l’éducation : une nécessité pour l’avenir ». – Christine Peyrondet

« Une formation riche, bien équilibrée, très dynamique. Des formatrices hyper intéressantes, inspirantes et bienveillantes ! » – Maryline Deniau

« Cette formation est dynamique et vivifiante. Menée avec Brio. Elle allie des apports théoriques et scientifiques très précis et très documentés. Une approche expérientielle pour une mise en oeuvre pratique au quotidien. » – Christine Barres

« Deux journées de formation pleines de vie et d’une grande richesse humaine. Un bel élan optimiste pour l’éducation de demain (et d’aujourd’hui) » – Benoit Marienval

« Très fière et très reconnaissante d’avoir pu participer à cette formation ! On aurait envie qu’elle dure plus longtemps ! » – Léa Levy

« Le bonheur est un art de vivre. Il est facile de l’oublier. Ici, quelques clés nous sont données pour continuer d’avancer sur notre chemin personnel et professionnel sans en perdre le sens profond. » – Eve Laudenback, Initiatrice au théâtre

« Une formation dynamique et positive avec les formatrices Mélusine et Saphia qui nous ont amenées à une réflexion profonde sur nos pratiques, nos postures en nous donnant des apports théoriques et des outils concrets, en toute bienveillance ! Un moment d’une richesse incroyable ! » – Anne Furci, Enseignante

« Après des années au contact d’adultes en souffrance, en quête de bonheur, je suis heureuse d’avoir pu suivre cette formation de grande qualité. Maintenant que je suis en reconversion vers un nouveau métier avec les enfants, j’espère pouvoir leur donner les graines de bonheur et de bien-être pour en faire de belles plantes adultes. Faire, grâce à cette formation, que les enfants, ces graines de talents, deviennent de futurs arbres solides et resplendissants. » – Laetitia Mutelet, Educatrice

« Merci à vous pour cette formation au contenu riche, diversifié et très bien incarné. Au rendez-vous, remise en question, renforcement des valeurs éducatives, nouveaux apports théoriques forts et émerveillement.  » – Caroline Yaldiz, Educatrice de jeunes enfants

« Un grand merci de m’avoir ouvert un chemin dans l’éducation. On sort de cette formation grandi. » – Lise Millet, ATSEM

« Une intervention riche et passionnante avec des apports théoriques et des mises en situation importantes pour cheminer et grandir ensemble. » – Agnès Massina, Les petits écoliers, coordinatrice bien-être.

« Deux jours fantastiques avec un encadrement bienveillant et départ en vacances avec beaucoup de lectures et de recherches. » – Alexandra Drouard, Les petits écoliers, institutrice.

Saphia Larabi

Rapport-heureuse de La Fabrique Spinoza, Saphia dirige l’Observatoire Spinoza et anime la communauté bénévole du bonheur dans l’éducation de La Fabrique Spinoza. Certifiée en psychologie positive (notamment auprès du Dr  Ilona Boniwell, Ecole Centrale Paris, Université de Berkley), elle conçoit et anime des formations autour du bonheur.  Membre du conseil d’administration du Printemps de l’Education, elle a  à coeur d’accompagner à la pédagogie et à la parentalité positive.

Prochaine session 

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